ЯСЛА-САДОК

Педагогічні ради в 2020-2021н.р.

І. На порозі нового навчального року (круглий стіл).

1. Аналіз діяльності колективу ДНЗ за минулий навчальний рік та літньо-оздоровчийпе-ріод , завдання  на 2020 – 2021 н.р.

2. Ознайомлення з інструктивно-методичними рекомендаціями: «Щодо організації діяльності закладів дошкільної освіти у 2020/2021навчальному році».

3. Обговорення та затвердження річного плану роботи, завдань на 2020-2021н.р. та літньо-оздоровчий період, нормативно методичного забезпечення організації освітнього процесу (видів та форм планування, програмового забезпечення,  розкладу занять, гурткової роботи ). 

4. Ознайомлення з перспективним планом курсової підготовки педагогів. 

ІІ. Формування екологічно, економічно й соціально доцільної поведінки дошкільників в контексті освіти для сталого розвитку (педрада з елементами тренінгу).

1. Про стан роботи з формування економічно і соціально доцільної поведінки старших дошкільників на заняттях та в повсякденному житті (довідка за наслідками тематичної перевірки).

2. Формування у дітей початкових уявлень про дії та поведінку, що орієнтовані на сталий розвиток, необхідних для свідомого вибору способу власного життя (доповідь з досвіду роботи вихователя).

3. Розвиток пізнавальної активності та розширення світогляду дошкільників в ході ПДД.Про психологічні особливості взаємодії та спілкування дошкільників з однолітками і дорослими (доповідь з досвіду роботи вихователя).

4. Роль співпраці з родинами у вирішенні завдань освіти для сталого розвитку.

ІІІ. Формування мовленнєвої компетентності дошкільників засобами інноваційних технологій (педрада-презентація).

1. Про мовленнєву активність дітей під час організованих форм навчання в середніх групах (довідка за наслідками тематичної перевірки).

2. Навчання дітей розповіді за картинами (за методикою Н.Гавриш , А.Богуш – доповідь з досвіду роботи вихователя)).

3. Збагачення  словника  та граматичної правильності мовлення дітей за допомогою мнемотехніки (доповідь з досвіду роботи вихователя).

4. Звіт педагогів, що атестуються (презентація педагогів, що атестуються).

ІV. Про сучасні аспекти взаємодії дитячого садка і сім’ї (брифінг).

1. Про стан організації роботи з батьками в групах середнього та старшого дошкільного віку (довідка за наслідками тематичної перевірки).

2. Виховуємо і навчаємо разом (презентація роботи з батьками вихователів).

3. Про психологічну і фізичну готовність старших дошкільників до навчання в школі.

4. Аналіз дистанційної роботи з батьками (обмін думками).

Вже стало доброю традицією в дошкільному закладі проводити заходи з нагоди вшанування рідного слова, співучої материнської мови. 21 лютого 2020 р. проведено Свято рідної мови «Розвивайся, звеселяйся, моя рідна мово!» в середній групі «Дзвіночок» (вихователь Романів Н.Д., музкерівник Олексин С.М.). Вдягнуті у барвистий національний одяг діти виразно декламували вірші про Батьківщину, про рідну мову, про національні символи нашої держави, співали українських пісень та грали в народні ігри. Віримо, що всі присутні на святі своїми серцями і душами відчули, яка красива та мелодійна наша мова.

«Нехай у кожної дитини живе любов до України» – під такою назвою 21.08.2020 р. святково та урочисто відбулося свято, приурочене до Дня прапора та Дня Незалежності України. Урочистості, святковості та піднесеності надавало все навколо – погожий літній день, веселкові барви вишиванок на дітях та дорослих, яскраво прибраний майдан, прекрасний музичний супровід.

Читати далі... →

Народ будь-якої країни береже спогади про власне минуле, пишається своєю історією. І тому урочистим заходом до Дня українського козацтва, Захисника Вітчизни, в середній групі “Віночок” (вихователі – Стрільчук Н.С., Брич А.Й., музкерівник Феняк Г.В.) було проведено свято «Козацькі клейноди». Колектив дитячого садочка прагне, щоб культура та традиції українського народу стали невід’ємною частиною душі кожного вихованця, тим зернятком з якого зростає особистість.

Читати далі... →

^{Вихованці ДНЗ разом з батьками та творчими педагогами долучилися до акції «Долоні не для биття».}

^{Долоні для чудових справ, ніжності та тепла; створення затишку і добра… для вітання і підтримки, для обіймів і для ласки; не для бійки, а для КАЗКИ.}

Читати далі... →

З 02.11. по 06.11.2020 року в ДНЗ (яслах-садку) «Золотий ключик» проходив Тиждень безпеки життєдіяльності дитини, який був насичений змістовними заходами: заняття, пізнавальні бесіди, загадки, проблемні питання, ігри, вправи, театральні постановки, під час яких дошкільнята почерпнули необхідні знання з основ безпеки життєдіяльності . Пізнавальною та корисною була зустріч дітей з працівниками оперативно-рятувальної служби та огляд машин спеціального призначення. Неабияке задоволення, емоційне піднесення та закріплення корисних навичок та знань отримали дошкільнята переглядаючи виставу «Безпека на дорозі». Проведення таких заходів має великий виховний та розвивальний ефект і водночас дарує дітям задоволення від спілкування.

Читати далі... →

06 грудня – День Збройних Сил  України. Тому з нагоди свята з вихованцями старшої групи «Дзвіночок» (вихователь Третяк Т.Л., музкерівник Олексин С.М., асистент вихователя  Пилип В.В., інструктор з фізкультури Брич В.С.) проведено тематичне заняття, мета якого – сприяти патріотичному вихованню дошкільників, спонукати до розуміння і прагнення миру.

Читати далі... →

В рамках економічно-екологічного тижня (23.11.- 27.11.20р.) в закладі проведено колективний перегляд заняття економічного спрямування в середній групі «Віночок». Вихователь Брич Анна Йосипівна ставила за мету у процесі ігрової діяльності формувати у дітей соціально-економічну компетентність, познайомити з елементарними економічними уявленнями.

Читати далі... →

Розвиток мовлення дошкільників  – один з важливих чинників у розвитку дитини. Завдяки рідній мові дитина входить у світ, отримує можливості для спілкування з оточуючим світом. 20 січня 2021 року у дошкільному закладі проведено семінар-практикум на тему: «»Інновації в розвитку мовлення дошкільників» (підготували семінар: вих.-методист  Манюкова Л.І.; вихователі: Васюнець А.М., Лесюк С.М., Чигура С.М.). Під час заходу педагоги ознайомилися з низкою інноваційних прийомів методів та технологій, які стосуються мовленнєвого розвитку дитини, повправлялися у використанні схем-моделей (за К.Крутій).